Inglés para hablantes de otras lenguas
Programa de Servicios de Apoyo al Estudiante para ESOL
La Escuela Internacional de Hangzhou acoge a alumnos para quienes el inglés es una segunda lengua o un idioma distinto. La HIS ha diseñado su programa de inglés para hablantes de otras lenguas (ESOL) con el fin de que los alumnos que están aprendiendo inglés (ELL) alcancen un dominio del idioma lo antes posible. Se espera que los alumnos de secundaria (grados 9-12) tengan un dominio suficiente del inglés y sean capaces de seguir el plan de estudios. Todos los alumnos matriculados en el colegio son asignados a un aula de su nivel de grado junto con alumnos nativos y no nativos de inglés, independientemente de su nivel de ESOL.
Nuestro programa de ESOL ofrece servicios tanto de integración en el aula como de clases específicas a los alumnos con inglés como segunda lengua (ELL) de 1.º a 8.º curso. Se evalúan los niveles de dominio del inglés de los alumnos y se informa de su progreso en las áreas de lectura, escritura, comprensión auditiva y expresión oral. Nuestros profesores de cada curso y de ESOL tienen en cuenta las necesidades lingüísticas de todos los alumnos a la hora de impartir sus clases.
Prevemos que los alumnos que tengan pocos o ningún conocimiento previo de inglés tardarán entre uno y dos años en alcanzar un buen nivel comunicativo en todos los aspectos del idioma. Los alumnos que ya cuenten con un buen nivel comunicativo de inglés necesitarán entre dos y tres años más para alcanzar un buen dominio académico del idioma, equivalente al de un hablante nativo. Cada alumno es diferente, por lo que habrá variaciones entre unos y otros.
ESOL en la escuela primaria
El plan de estudios de HIS se imparte en inglés a niños de diferentes países, lenguas y culturas. Nos enorgullece que muchos de nuestros alumnos lleguen a nuestra escuela siendo estudiantes multilingües. Nuestra escuela primaria ofrece un programa completo de ESOL que apoya a los estudiantes de inglés en todos los niveles y materias. La función de nuestros profesores de ESOL es ayudar a nuestros alumnos a aprender inglés, al tiempo que tienen pleno acceso al plan de estudios de la escuela.
Creemos que TODOS los profesores son profesores de idiomas. Sabemos que la adquisición del lenguaje social básico puede llevar entre uno y dos años, y que la del lenguaje académico complejo puede llevar entre cinco y siete años. Por ello, ofrecemos apoyo colaborando y planificando conjuntamente con los profesores de aula para ayudar a todos los niños a participar con éxito en el plan de estudios. Ofrecemos un entorno en el que los niños se sienten acogidos y a gusto mientras aprenden el idioma y las habilidades que necesitan para acceder al plan de estudios y entablar amistades.
En la Escuela Primaria, los profesores de ESOL comparten un tiempo de planificación con los profesores de aula, durante el cual colaboran en los objetivos lingüísticos y de contenido de las clases. Los profesores de ESOL comparten recursos y estrategias adecuados que ayudan a mejorar las habilidades de comprensión auditiva, expresión oral, lectura y escritura de los alumnos en todas las materias. Sin embargo, hay ocasiones en las que los alumnos que se encuentran en las primeras etapas del aprendizaje del inglés necesitan apoyo adicional fuera del aula. Estas sesiones sirven de complemento al contenido de las clases y contribuyen al desarrollo de las habilidades básicas de alfabetización.
