학교 협력

ACAMIS 그린 디비전은 매년 스포츠 대회를 개최합니다.

2000년에 창설된 CISSA는 상하이 지역의 19개 국제학교로 구성되어 있으며, 이들 학교는 중학교 팀을 대상으로 한 체육 대회에 참가합니다. CISSA는 참여 중심의 철학을 바탕으로 하여, 관심 있는 모든 중학생에게 학교 스포츠 팀에서 활동할 기회를 제공합니다. 시즌은 6~8주 동안 진행되며, 매주 한 번의 경기와 한 번의 훈련이 이루어집니다.

ISTA는 다양한 국가의 젊은이, 예술가, 교사들이 서로 다른 환경에서 만나 연극을 체험하고, 창작하며, 배울 수 있는 기회를 제공합니다. ISTA는 학생과 교사 모두에게 영감을 주고 참여를 유도하기 위해 매년 80개 이상의 행사를 기획하고 운영합니다. 화려한 축제부터 영감을 주는 교사 워크숍에 이르기까지, ISTA의 모든 행사는 참가자들에게 오래도록 기억에 남는 경험을 선사하고 그들의 삶을 변화시키도록 기획되었습니다.

항저우 국제학교 협회(HISA)는 국제학교 학생과 교직원 간의 교류와 협력을 장려하기 위해 2018년에 설립되었습니다. 현재 HISA에는 학교 간 활동에 참여하는 8개의 회원 학교가 있습니다. HISA의 사명은 학교와 학부모 간의 정보 공유를 촉진하고, 전문적인 운영 기준을 수립 및 지원하며, 학생들을 위한 학교 간 활동을 장려하고, 교직원을 위한 활동을 기획 및 조정하는 것입니다.

HISAC은 항저우에 위치한 국제학교들로 구성되어 있으며, 이들은 일 년 내내 다양한 육상 경기와 토너먼트에 참가합니다.

학문적 우수성과 뛰어난 스포츠 실적을 탄탄한 기반으로 삼은 Pac-12 컨퍼런스는 2017-18 시즌에 ‘챔피언의 컨퍼런스(Conference of Champions®)’로서의 명성을 다시 한번 확고히 다졌습니다. 코트와 경기장을 넘어, Pac-12의 성과는 12개 캠퍼스의 교실 안팎은 물론, 기존의 지리적 범위를 벗어나 전 세계 새로운 지역으로까지 뻗어 나가고 있습니다.

상하이 국제학교 활동 협의회(SISAC)에는 14개의 국제학교가 소속되어 있습니다. SISAC은 매 스포츠 시즌을 “시티 챔피언십”으로 마무리합니다.

SSL은 국제학교를 대상으로 하는 수영 리그로, 일 년 내내 여러 차례 대회를 개최합니다.

YOUGO SPORTS는 2015년부터 사립 및 공립 학교에서 미식축구 코칭을 제공해 왔습니다. 이들은 주말 및 방과 후 프로그램과 스포츠 박람회, 시범 경기, 여름 캠프와 같은 행사에서 수천 명의 학생들을 지도해 왔습니다. YOUGO는 미식축구, 축구, 럭비, 농구, 야구 프로그램을 운영하고 있습니다.

ELLSA(아시아 영어 학습 전문가 협회)는 아시아 지역의 EAL(제2언어로서의 영어) 교사들이 서로 교류하고 협력하며, 학생들의 영어 교육 및 학습을 위해 목소리를 내는 단체입니다.  매년 개최되는 ELLSA 컨퍼런스는 아시아 지역 국제학교의 영어 학습 전문가들을 한자리에 모아 전문성 개발과 네트워킹의 기회를 제공합니다. 주요 주제로는 교과 전반에 걸쳐 영어 학습자들의 교수-학습을 지속적으로 개선하기 위해 활용되는 최신 연구 기반의 아이디어, 모델, 전략 및 도구 등이 다뤄집니다.

MLRC는 교수·학습에 중점을 둔 연구 센터입니다. 이 센터의 목표는 혁신적이고 사회적으로 공정한 연구 및 연구-실무 협력을 통해 다언어 학습자들의 교육 성과를 향상시키는 것입니다. MLRC는 위스콘신 대학교 매디슨 캠퍼스 교육대학의 산하 기관으로, 위스콘신 교육 연구 센터 내에 위치해 있습니다.

토들(Toddle)은 K-12 학교를 위한 AI 기반 교육 플랫폼으로, 교육 과정 기획, 평가, 학생 포트폴리오 관리, 학부모-교사 소통을 위한 도구를 제공합니다. 이 플랫폼은 AI를 일상적인 수업 활동에 통합하여 교육자의 업무 시간을 절약하고 맞춤형 학습을 지원하며, 교사, 학생, 가정 간의 협력을 증진합니다. 이 플랫폼은 국제 바칼로레아(IB) 프로그램과 같은 진보적인 교육 모델을 따르는 학교들에서 활용되고 있습니다.

WIDA는 다언어 학습자의 학업 성취를 지원하는 이들에게 언어 발달 관련 자료를 제공합니다. WIDA는 연구 기반의 포괄적인 언어 표준, 평가, 전문성 개발 및 교육자 지원 시스템을 제공합니다. WIDA의 신뢰할 수 있는 자료는 미국 내 41개 주 및 준주와 전 세계 400개 이상의 국제 학교에서 활용되고 있습니다.

전 세계의 국제학교들이 ‘포용(INCLUSION)’이라는 중요한 과제를 적극적으로 추진하고 있습니다! ‘국제 포용 리더십 프로그램(International Inclusive Leadership Program)’은 샌디에이고 주립대학교(San Diego State University)에서 운영하는 5개 강좌로 구성된 프로그램으로, 리더, 일반 교사, 학습 지원 교사, 상담사 및 기타 학교 관계자들이 일반 교육 환경 내에서 효과적인 편의 제공, 수업 조정 및 개입 방안을 설계하고 실행할 수 있도록 팀을 이끌 준비를 갖추게 합니다.

SUNY 버팔로 스테이트는 뉴욕주립대학교(SUNY) 시스템 내 최대 규모의 대학으로, 미들 스테이츠 대학·학교 협회(Middle States Association of Colleges and Schools) 산하 고등교육위원회와 뉴욕주립대학교 이사회로부터 인가를 받았습니다. 64개 캠퍼스로 구성된 주 전역의 교육 시스템인 SUNY는 미국에서 가장 규모가 크고 다양성이 풍부한 다캠퍼스 대학입니다.  다학제 연구(Multidisciplinary Studies) 이학 석사 과정은 SUNY 버팔로 스테이트가 제공하는 62개 대학원 프로그램 중 하나입니다. 이 프로그램은 기존의 석사 과정으로는 충족하기 어려운 독특한 전문적 및 교육적 목표를 가진 사람들을 위해 설계되었습니다. 수많은 국내 및 해외 교육자들이 이 학위 과정에 등록하고 있습니다.  교육자 대상 국제 대학원 프로그램 사무국은 다학제 연구 이학 석사 프로그램과 미국/국제 학교에서 근무하는 교육자들의 전문성 개발을 담당합니다. 이 학위 프로그램은 미국/국제 학교에서 교육 전문가들로 구성된 코호트(그룹)를 대상으로 운영됩니다. 

HIS PAFA(학부모 및 친구 협회)는 주로 공동체 형성 활동을 하는 단체입니다. HIS 학생의 모든 학부모 및 보호자, 교직원, 행정 직원, 지원 직원 모두 자동으로 PAFA의 회원이 됩니다. 학부모, 학생, 교직원, 친구들이 함께 힘을 모아 PAFA는 우리의 다양성을 하나로 묶고 긍정적이며 단합된 공동체를 조성하는 견고한 기반을 다집니다. PAFA는 HIS 캠퍼스에서 중요한 역할을 수행하고 있습니다.

동신 커뮤니티 센터는 빈장구의 주요 기관으로, 동신 지역의 활동을 조직하고 지속적인 지원을 제공하고 있습니다.

AISH는 국제학교 교장들을 위해 자원, 전문성 개발 기회 및 집중적인 옹호 활동을 제공하는 비영리 단체입니다.

중국·몽골 국제학교 협회(ACAMIS)는 모든 회원 학교 학생들에게 종합적인 교육 프로그램, 특히 스포츠 대회와 예술·문화 활동을 통해 학습 기회를 제공합니다. 또한 회원 학교 교직원의 전문성 개발을 지원합니다. ACAMIS는 회원 학교 간의 소통과 협력을 도모하며, 다양한 활동을 통해 상호 이해와 국제적 우정을 증진합니다.

ASCD는 모든 어린이가 건강하고 안전하며, 학습에 적극적으로 참여하고, 충분한 지원을 받으며, 도전적인 기회를 누릴 수 있도록 교육자들이 학습, 교수, 리더십 분야에서 탁월함을 달성할 수 있도록 지원합니다. 129개국 이상의 교육감, 교장, 교사, 교육 옹호자 등 113,000명의 회원으로 구성된 ASCD 커뮤니티에는 71개의 제휴 단체도 포함되어 있습니다.

AAIE는 비영리 회원제 국제 기구로, 전 세계 교육 기관 및 협회와 협력하여 국제 교육의 발전과 개선을 도모하고 학교 리더십 역량을 다각화 및 확대하는 데 기여하는 국제적 아이디어, 자원 및 연구 정보를 교류합니다.

2003년 이래, 커먼 센스(Common Sense)는 가정과 학교를 위한 엔터테인먼트 및 기술 관련 추천 정보를 제공하는 선도적인 기관으로 자리매김해 왔습니다. 매일 수백만 명의 부모와 교육자들이 자녀와 함께 디지털 세상을 헤쳐 나가는 데 도움을 얻기 위해 커먼 센스의 리뷰와 조언을 신뢰하고 있습니다. 커먼 센스는 정책 입안자, 업계 리더, 글로벌 미디어 파트너들과 협력하여 모든 어린이와 그 가족, 지역 사회에 더 나은 디지털 세상을 만들어가고 있습니다.

미국 컴퓨터 교육 협회(CSTA)는 컴퓨터 과학 교육이 쉽지 않다는 점을 잘 알고 있습니다. 이에 따라 협회의 헌신적인 팀과 교사들로 구성된 이사회는 K–12 교육자들을 지원할 수 있는 탄탄한 환경을 조성하는 데 주력해 왔습니다.

그들은 다음과 같은 커뮤니티를 만들어낸 것을 자랑스럽게 생각합니다:

• K-12 컴퓨터 과학 교사들이 주도하며, 교사의 요구를 최우선으로 삼습니다

• K-12 컴퓨터 과학 교육 분야의 최신 모범 사례를 공유합니다

EARCOS는 리더십과 봉사를 통해 성인 및 학생들의 학습에 영감을 주고, 우리 학습 공동체 내에서 문화 간 이해, 세계 시민 의식, 그리고 탁월한 교육 관행을 함양합니다. 동아시아 학교 협의회(EARCOS)는 동아시아 지역의 165개 회원 학교로 구성된 단체입니다. 이들 학교에는 총 138,212명 이상의 유치원생부터 12학년생까지 재학 중입니다. 또한 EARCOS에는 교과서 및 소프트웨어 출판사·유통사, 대학, 재무 설계사, 건축 사무소, 보험사, 청소년 단체 등 150개의 준회원과 40명 이상의 개인 회원이 있습니다. EARCOS의 회원 자격은 영어를 주 교육 언어로 사용하는 교육 프로그램을 제공하는 동아시아의 초·중등학교와, 협회의 목표와 취지에 관심을 가진 기타 단체, 기관 및 개인에게 열려 있습니다.

1965년에 설립된 ECIS(국제학교 교육 협력기구)는 회원들의 이익을 위해 전문 연수, 연구, 옹호 활동, 그리고 보조금 및 상을 제공하는 비영리 글로벌 회원제 단체입니다. ECIS의 사명은 국제 교육을 통해 삶을 변화시키는 것입니다.

‘Families in Global Transition(FIGT)’는 전 세계를 오가는 개인과 가족, 그리고 이들을 지원하는 이들을 위한 열린 교류의 장입니다. FIGT는 전 세계 다양한 문화를 넘나드는 사람들의 성장, 성공 및 복지를 뒷받침하는 연구 결과를 공유하고 모범 사례를 개발하기 위해 분야 간 협력을 촉진합니다.

Globally Grounded는 다문화 가정 아동의 지역사회 내 주요 이해관계자들을 교육하고 지원하기 위한 프로그램을 개발합니다. 직원 교육 및 내부 프로그램 개발, 기조 연설과 일대일 지원, 인식 제고를 위한 발표, 양육 전략 개발을 위한 워크숍 진행에 이르기까지, 제인은 국내든 해외든 다른 문화권에 진입하거나 재진입하는 다문화 가정과 그들과 함께 일하는 이들에게 성공할 수 있는 최고의 기회를 제공할 수 있는 지식, 기술 및 체계적인 접근 방식을 갖추고 있습니다.

항저우 국제학교 협회(HISA)는 국제학교 학생과 교직원 간의 교류와 협력을 장려하기 위해 2018년에 설립되었습니다. 현재 HISA에는 학교 간 활동에 참여하는 8개의 회원 학교가 있습니다. HISA의 사명은 학교와 학부모 간의 정보 공유를 촉진하고, 전문적인 운영 기준을 수립 및 지원하며, 학생들을 위한 학교 간 활동을 장려하고, 교직원을 위한 활동을 기획 및 조정하는 것입니다.

ISM은 단순한 비전 하나에서 시작되었습니다. 바로 아이들의 성공을 돕기 위해 평생을 바쳐온 학교 리더들에게 힘을 실어줌으로써 사립·독립 학교를 강화하자는 것이었습니다. 창립자인 로드 스넬링과 앤 스넬링은 1975년, 모범 사례와 통찰력, 유용한 자료로 가득 찬 자문 전문지인‘Ideas & Perspectives’를창간하며 첫발을 내디뎠습니다. 지역사회에 새로운 도전 과제가 대두될 때마다 ISM은 리더들이 난관을 헤쳐 나가고 극복할 수 있도록 돕는 다양한 방안을 제시해 왔습니다. 오늘날 ISM은 3개 사업부와 약 25개 부서로 구성된 기업으로, 여전히 ‘학교 리더십을 발전시켜 학생들의 경험을 풍요롭게 한다’는 동일한 사명을 바탕으로 운영되고 있습니다.

ISTE의 비전은 모든 교육자가 기술을 활용하여 교수와 학습의 혁신을 가속화하고, 학습자들이 자신의 최대 잠재력을 발휘할 수 있도록 영감을 주는 데 있습니다.

ISTE는 커뮤니티와 지식, 그리고 교육을 재고하고 학습자에게 역량을 부여하기 위한 프레임워크인 ‘ISTE 표준’을 제공함으로써, 전 세계 교육자들이 기술을 활용해 교수-학습을 혁신하고, 모범 사례를 확산하며, 교육 분야의 난제를 해결할 수 있도록 영감을 주고 있습니다.

국제학교협회는 국제적·문화 간 이해를 증진하기 위해 노력하고 있습니다. 이를 통해 협회는 평화, 자유, 평등, 관용, 그리고 다양성과 유사성을 모두 존중하는 태도 등 여러 가지 가치를 지향하며, 이러한 가치들은 협회에게 있어 다문화주의와 국제적 마인드의 본질적인 의미와 목적을 잘 보여줍니다.

KAA는 역동적이고 창의적인 리더십, 교육 및 역량 개발 컨설팅 기업입니다. 이 회사는 전 세계의 리더와 학습 제공 및 지원 업무에 종사하는 사람들을 위해 전문적인교육 및 역량 개발 프로그램을기획하고 운영합니다. KAA의 영감을 주는 프로그램과 컨설팅 서비스는 그 성과와 조직에 미치는 영향력이 입증되었습니다.

Lead Inclusion은 학습 차이가 있는 학생과 없는 학생 모두에게 공평한 기회를 제공하기 위해, 연구 기반의 전문 연수 프로그램을 전 세계적으로 제공합니다. 이 기관의 특화 분야는 학교가 개별화되고 맞춤형 목표 설정, 연구 기반의 개입 및 지원, 그리고 학습 및 행동에 대한 평가와 성적 부여 체계를 개발할 수 있도록 돕는 것입니다. Lead Inclusion은 교육의 형평성을 지지하며, 학습 차이가 있는 학생과 교육 성과 저하 위험에 처해 있거나 이미 그 영향을 받고 있는 학생들을 중심으로 솔루션을 제공합니다.

PTC는 전 세계 국제학교에서 현직 및 예비 교장, 교사, 상담사, 학교 행정 담당자들의 특별한 전문성 개발 요구를 충족시켜 드립니다. PTC는 국제학교 현장에서 바로 적용할 수 있도록 설계된, 연구 기반의 세계적 수준의 실용적인 교육을 제공하기 위해 최선을 다하고 있습니다.

SPAN은 학교 내외에서 학생, 가족, 교직원의 원활한 이동을 위해 헌신하는 전 세계의 전환 지원 전문가들에게 새로운 활력을 불어넣고, 역량을 강화하며, 서로를 연결해 줍니다. 국제적 이동을 다루는 학교 기반 프로그램을 지원하고 연계하는 선도 기관으로서, SPAN은 학교 공동체 내 전환 지원의 변화를 이끌어가는 파트너입니다.

2008년부터 ‘싱가포르 수학 소스(Singapore Math Source)’는 세계 최고의 초등 수학 교육 과정에 관한 뉴스, 정보, 자료 등을 공유해 왔습니다. 캐시 터너(Cassy Turner)는 매년 수천 명의 교사, 교육 행정가, 학부모에게 ‘싱가포르 수학’을 소개하고 있으며, 수십 개 학교에 지속적으로 실질적인 조언과 코칭을 제공하고 있습니다.

글로벌 리크루트먼트 콜라보레이티브(GRC)는 매우 단순한 전제에서 출발했습니다. 바로 세계 최고의 국제학교에서 실전 경험을 쌓았으며, 국제적인 환경에서 배움에 대한 열정을 지닌 최고 수준의 교육자 데이터베이스를 구축하자는 것이었습니다.  채용 담당자와 지원자 사이에 ‘아하’ 하는 순간은 추천서를 읽거나, 경력 사항을 훑어보거나, 기술과 태도 목록을 검토할 때 발생하는 것이 아닙니다. 그 순간은 대화를 통해 일어납니다. 바로 채용 담당자가 학교 문화의 본질을 이끌어내고, 지원자가 자신의 교육 철학을 어떻게 실천하는지 공유할 수 있는 대화 속에서 말이죠. 

국제학교는 학생과 지역사회를 독창적이고 아름다운 방식으로 변화시킬 수 있습니다. 정말 놀라운 일이죠! 바로 그 때문에 국제 교육 분야의 선도적인 비영리 단체인 International Schools Services(ISS)는 강력하고 활기찬 학교의 모든 측면을 지원하고 발전시키는 데 전념하고 있습니다.  ISS는 교육자와 학교를 국제 교육 현장 및 리더십 직책과 연결해 주고, 필수 교재를 조달하며, 학교를 위한 회계 업무를 수행합니다. 평생 학습자로서 열정을 가진 ISS는 교육자를 위한 전문성 개발 기회를 창출하고 의미 있는 지역사회 대화를 지원하는 데 힘쓰고 있습니다. ISS는 국제학교를 설립하고 운영하며, 이는 ISS가 오늘날의 국제학교 환경 속에서 지속적으로 활동하고, 그 현장에 깊이 관여하고 있음을 의미합니다.

지난 28년 이상 동안, 서치 어소시에이츠(Search Associates)는 전 세계 35,000명 이상의 초·중등 학교 행정가, 교사, 상담사, 사서 및 인턴들이 전 세계 국제학교에서 매력적인 직책을 찾을 수 있도록 지원해 왔습니다. 매년 서치 어소시에이츠는 3,000명 이상의 지원자가 해외에서 일자리를 얻도록 돕고 있습니다.

The International Educator(TIE)는 전 세계 최고의 국제학교와 최고의 교육자들을 연결해 드리는 비영리 단체입니다. 25년 이상 TIE는 해외 취업 기회를 제공하는 가장 포괄적인 서비스를 제공해 왔습니다. TIE는 학교가 뛰어난 인재를, 교사가 훌륭한 일자리를 찾을 수 있는 장을 마련함으로써 국제 교육 분야의 교류의 장 역할을 하고 있습니다. TIE와 함께 국제학교에서의 경력을 시작해 보세요!

세계 최고의 교사 및 학교 관리자 커뮤니티가 제공하고 공유하는 교육 자료, 채용 정보, 뉴스 및 강좌.

트루 티칭(True Teaching)은 전 세계 모든 학생들에게 세계 최고 수준의 교육자를 연결해 드리고자 합니다. 모든 학생은 양질의 학교와 훌륭한 교육을 받을 자격이 있습니다! 트루 티칭은 고객 및 교육자와의 관계에서 윤리적이고 정직한 관행을 실천하며, 헌신적인 교육자들이 전 세계 모든 교실에 배치될 수 있도록 최선을 다하고 있습니다. 트루 티칭은 최고의 교육자들이 자신의 포부, 가치관, 교육 철학과 부합하는 학교에 배치되도록 함으로써 전 세계 학교의 교육 수준을 향상시키는 것을 목표로 합니다. 이는 트루 티칭, 고객, 그리고 후보자 간의 관계를 정직성을 바탕으로 구축하고, 이러한 관계가 지속되며 더욱 깊어질 것이라는 기대를 통해 실현됩니다.

1976년부터 서비스를 제공해 온 노던 아이오와 대학교(UNI) 해외 교육 서비스(UNI Career Services 산하 프로그램)는 연중 내내 미국의 국제 K-12 학교와 자격을 갖춘 교육자들을 연결해 주고 있습니다.

‘더 라이브러리 프로젝트’는 중국과 베트남의 농촌 지역에서 활동하고 있습니다. 이 단체가 협력하는 학교들은 재정 지원이 부족한 데다 규모가 작은 편으로, 재학생 수가 50명에서 200명 사이입니다. 학교 규모는 지방 정부가 지원하는 자금의 규모를 결정하는 중요한 요소입니다.

이 단체는 도서관 기증 활동 전반에 걸쳐 지역 교육위원회와 협력해 왔습니다. 지방 정부와 협력하고 해당 학군의 미래 계획을 지원하는 것은 매우 중요합니다. 이러한 파트너십을 통해 이 단체는 우리가 지원하는 각 학교의 교사들이 단체의 문해력 목표를 달성하도록 독려할 수 있습니다.

‘Education Across Frontiers’는 전 세계 교사와 학교 관리자의 전문성 개발을 위해 헌신하는 단체입니다. 이 단체는 교육자들이 스스로의 학습과 실천 연구를 추구할 때 교실 내 학생들의 학습 성과가 크게 향상된다고 믿습니다. 이를 위해 Education Across Frontiers Sdn. Bhd.는 차별화된 지도, 차별화된 교실에서의 평가, 리더십, 교직원 역량 강화 등 해외 교육자들을 위해 특별히 고안된 다양한 전문성 개발 기회를 제공합니다.

ELG는 중국 내 특수 교육이 필요한 아동 및 성인을 위한 유일한 다학제적 국제 일일 프로그램을 운영하고 있습니다. 이 기관은 해외 또는 현지 학교나 기타 서비스 제공처를 통해 필요한 지원을 받지 못하는 이용자들을 대상으로, 출생부터 성인기에 이르기까지 전 생애에 걸친 서비스를 제공합니다.

LIH 올리비아스 플레이스(LIH Olivia’s Place)는 모든 연령대와 능력 수준의 아동에게 세계 최고 수준의 다학제적 소아 치료 서비스를 제공합니다. 모든 아동을 위한 세계 최고 수준의 치료는 소아 치료 컨설팅 서비스, 교육 지원 활동, 재단 사업이라는 세 가지 주요 서비스 분야를 통해 제공됩니다.

넥스트 프론티어 인클루전(Next Frontier Inclusion)은 각기 다른 방식으로, 혹은 각기 다른 속도로 학습하는 아동들의 권익을 증진하고 보호합니다. 이들은 학교가 포용적 교육 환경을 조성해 나가는 전 과정에서 모든 측면을 지원함으로써 이를 실천합니다.

특수교육 네트워크 및 통합 협회(
) (SEINA)는 교육자, 전문가 및 학부모로 구성된 협회로, 장애를 가진 이들을 대변하고 그들에게 자원과 지원을 제공하는 것을 사명으로 삼고 있습니다.

ISCA는 국제 학교 상담사들이 상담사들을 위해 설립한 선도적인 협회입니다. 우리는 공동체 의식을 고취하고, 유대감을 형성하며, 전문적인 역량을 강화할 수 있도록 안전하고 열린 환경을 조성합니다. 당사가 제공하는 다양한 프로그램은 현실에 부합하고 문화적 역량을 갖춘 포괄적인 내용을 담고 있어, 상담사들이 학생들이 성장하고 번창할 수 있도록 돕는 더 나은 지원자가 될 수 있도록 돕습니다.

Bridge U는 전 세계 중·고등학교를 대상으로 한 세계적 수준의 대학 및 진로 지도 서비스입니다.
BridgeU는학교들이 학생들에게 현명하고 현대적인 대학 및 진로 지도를 제공할 수 있도록 지원함으로써, 전 세계 청소년들이 자신의 잠재력을 실현할 수 있도록 돕기 위해 설립되었습니다.

국제 바칼로레아®(IB)는 디플로마 프로그램(DP) 과정의 명시된 목표에 대한 성취도를 직접적으로 입증하는 자료로서 학생들의 학습 성과를 평가합니다.

NWEA(North West Evaluation Association)는 미국 오리건주에 본사를 두고 있습니다. 이 기관은 지난 40년 동안 평가 분야에서 활동해 왔으며, 수년에 걸쳐 수백만 명의 학생들의 성적 데이터를 바탕으로 각 학년별 ‘기준치’를 개발했습니다. MAP 평가 도구는 전 세계 수많은 국제학교에서 활용되고 있습니다.

컬리지 보드(College Board)는 학생들이 대학에서 성공을 거두고 기회를 잡을 수 있도록 돕는 사명 중심의 비영리 단체입니다. 1900년에 설립된 컬리지 보드는 고등교육에 대한 접근성을 확대하기 위해 창설되었습니다. 현재 이 회원제 협회는 전 세계 6,000여 개의 선도적인 교육 기관으로 구성되어 있으며, 교육의 우수성과 형평성을 증진하는 데 전념하고 있습니다.  매년 칼리지 보드는 SAT와 AP(Advanced Placement) 프로그램을 포함한 대학 진학 준비 및 대학 생활 성공을 위한 프로그램과 서비스를 통해 700만 명 이상의 학생들이 대학으로의 성공적인 진학을 준비할 수 있도록 돕고 있습니다. 또한 이 단체는 학생, 교육자 및 학교를 대변하여 연구 및 옹호 활동을 펼치며 교육계에 기여하고 있습니다.

카이준 F&B 매니지먼트는 2009년부터 SCIS와 HIS에 식음료 서비스를 제공해 왔습니다. 경험이 풍부한 저희 팀의 협력으로 서양 및 아시아 요리를 전문으로 하는 식음료 서비스와 카페를 운영하고 있습니다. 또한 당사는 상하이와 항저우에서 카페와 레스토랑을 운영 및 관리하고 있습니다. 저희 팀은 식음료 업계에서 국제적인 경험을 갖춘 전문가들로 구성되어 있습니다.

퓨어 리빙은 교육, 부동산, 금융, 소매, 첨단 기술, 미디어, 제조업 등 다양한 산업 분야에 걸쳐 공기 질 개선, 시설 효율 증대, 에너지 비용 절감을 위한 종합 솔루션을 제공합니다.

Vision Textiles는 다양한 브랜드와 협력하여 Waste2Wear 원단을 활용해 교복을 비롯한 다양한 지속 가능한 제품을 생산합니다.

UFH는 중국 내 선도적인 국제 표준 의료 기관으로, 환자와 가족을 최우선으로 생각하는 따뜻하고 배려심 깊은 환경 속에서 포괄적이고 통합적인 의료 서비스를 제공하는 것을 사명으로 삼고 있습니다.